3d sınıf

Öğrenci yönergeleri

Şu bağlantıyla sınıfınıza gidin: https://www.tinkercad.com/joinclass/Z2SAEEUBJ

Öğretmeniniz tarafından atanan Oturum açma kodunuzu girin.

https://mebkit-platform.eba.gov.tr/classroom-access/a77c70

5.SINIF 2.DÖNEM 2.HAFTA

BALIK KILÇIĞI

PROBLEM ÇÖZME

1.ETKİNLİK

2.ETKİNLİK

3.ETKİNLİK

4.ETKİNLİK

5.ETKİNLİK

HAFTANIN KODLAMA OYUNU

ÖZET

6.SINIF 2.DÖNEM 2.HAFTA

 Etkinlik (1)

Etkinlik (2)

Etkinlik (3)

Etkinlik (4)

Etkinlik (5)

Etkinlik (6)

Etkinlik (7)

Etkinlik (8)

Etkinlik (9)

Etkinlik (10)

1.ETKİNLİK

2.ETKİNLİK

3.ETKİNLİK

4.ETKİNLİK

5.ETKİNLİK

6.ETKİNLİK

7.ETKİNLİK

8.ETKİNLİK

Blok Kodlama Bayrak Çizimi

İLK DERSİMİZ BAYRAK

https://www.pixilart.com/draw

https://flag-creator.com/

https://www.tinkercad.com/

https://www.puzzleoyna.net/mobil-oyna.php?id=5374

5.SINIF 2.DÖNEM 1.HAFTA

Etkinlik (1)

Etkinlik (2)

Etkinlik (3)

Etkinlik (4)

Etkinlik (5)

Etkinlik (6)

Etkinlik (7)

Etkinlik (8)

Etkinlik (9)

Etkinlik (10)

Etkinlik (11)

Etkinlik (12)

Etkinlik (13)

6.SINIF 2.DÖNEM 1.HAFTA

Etkinlik (1)

Etkinlik (2)

Etkinlik (3)

Etkinlik (4)

Etkinlik (5)

Etkinlik (6)

Etkinlik (7)

Etkinlik (8)

Etkinlik (9)

Etkinlik (10)

Etkinlik (11)

HAREZMİ 5.HAFTA

Milli Teknolojilerin Azlığı problemini detaylandırmak için sorular; 

Türkiye'nin Milli Teknolojileri Nelerdir?

Dünyadaki Diğer Ülkelerle Kıyaslandığında Türkiye'nin Durumu Nedir?

Milli Teknolojilerimizin Bugünkü Durumunun Sebepleri Nelerdir?

Milli Teknolojilerimizi Artırmak İçin Yapılan Çalışmalar Nelerdir? 

Milli Teknolojilerimizi Artırmak İçin Neler Yapılabilir? 

Milli Teknolojilerimizi Artırmak biz öğretmen ve öğrenciler olarak neler yapabiliriz?

https://icograms.com/designer

https://mm.tt/map/3887848184?t=2GawqYvDU2